INSTITUTO POLIETCNICO NACIONAL

CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS

·”LAZARO CARDENAS DEL RIO”

 

GUIA PARA PRIMER EXAMEN DEPARTAMENTAL

 

1-. LA FISICA SE DIVIDE PARA SU ESTUDIO EN:

2-. ¿QUE ESTUDIA LA FISICA?

3-. ¿QUÉ ES FENOMENOFISICO?

4-. ¿QUE ES FENOMENO QUIMICO?

5-. ¿QUÉ ES MATERIA?

6-. ¿CÓMO SE LLAMA AL SISTEMA DE PASOS ORGANIZADOS PARA OBTENER UNA LEY?

7-. ¿CUÁL ES EL NOMBRE Y PARA QUE SIRVE CADA UNO DE LOS PASOS DEL METODO CIENTIFICO

8-. ¿QUÉ ES EL METODO EXPERIMENTAL?

9-. ¿QUÉ ES EL CONOCIMIENTO EMPIRICO?

10-. ¿QUÉ ES EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO?

11-. LOS SITEMAS DE MEDICION SE DIVIDEN EN DOS GRANDES GRUPOS. ¿CUÁLES SON Y QUE LOS DIFERENCIA?

12-. ¿QUÉ ES UNA CANTIDAD ESCALAR?

13-. ¿QUÉ ES UNA CANTIDAD VECTORIAL?

14-. ¿QUÉ ES UN VECTOR Y QUE CARACTERISTICAS TIENE?

15-. ¿QUÉ TIPO DE VECTORES EXISTEN?

16-. ¿QUÉ TIPO DE VECTORES BIDIMENSIONALES EXISTEN Y CUALES SON SUS CARACTERISTICAS?

17-. ¿QUÉ TIPOS DE METODOS PARA LA SUMA Y RESTA DE VECTORES CONOCES?

18-. ¿QUÉ METODOS ANALITICOS  DE SUMA Y RESTA  DE VECTORES ESTUDIAMOS?

19-. ¿QUÉ ES UNA UNIDAD DERIVADA?

20-. ¿QUE ES UNA UNIDAD FUNDAMENTAL?

21-. EXPLICA EL PRINCIPIO DE TRANSMISIBILIDAD

22-. EXPLICA Y EXPRESA MATEMATICAMENTE EL TEOREMA DE VARIGNON

23-. ¿QUÉ ES EL MOMENTO DE UNA FUERZA Y COMO SE EXPRESA?

24-    ¿QUÉ ES UN PAR DE FUERZAS?

25-    ¿QUÉ ES EL BRAZO DE LA PALANCA?

26-    ¿CON QUE FUNCIONES TRIGONOMETRICAS OBTIENES LAS COMPONENTES RECTANGULARES DE UN VECTOR Y COMO SE EXPRESAN?

27-    ¿QUÉ ES UN VECTOR RESULTANTE?

28-    ¿QUÉ ES UN VECTOR EQUILIBRANTE?

29-    ¿CÓMO SE EXPRESA UN PRODUCTO VECTORIAL?

30-    ¿CÓMO SE EXPRESA EL PRODUCTO ESCALAR?

31-    ¿QUÉ ES MEDIR?

32-    ¿QUÉ ES UN PATRON DE MEDIDA?

33-   

UBICA EN EL PLANO  CARTESIANOS LOS SIGUIENTES VECTORES:


34-. ¿QUÉ ES UN VECTOR DE EJE POLAR GRADO 0

35-. REALIZA LAS SIGUIENTES CONVERSIONES:

 

DISTANCIA

10 m a cm

15 m a mm

20 mm a m

50 cm a m

20 pies a cm

15 pulgadas a mm

 

VELOCIDAD

10 Km / h  a  m / seg

25 m / seg  a  Km / h

 

ACELERACION

 

30 m/ seg 2  a  cm / seg 2

5 cm / seg 2  a  m / seg 2

 

FUERZA

 

20 dinas  a  Newton

20 libras fuerza a Newton

50 Newton a dinas

 

TIEMPO

 

30min a seg

20seg a min

1 hora a seg

 

PROBLEMAS

 

1-.POR EL METODO GRAFICO DEL TRIANGULO SUMA LOS SIGUIENTES VECTORES Y ANOTA EL VECTOR RESULTANTE

 

a)
b)


c)

 
d)


2-.POR EL METODO GRAFICO DEL PARALELOGRAMOS OBTENER EL VECTOR RESULTANTE DE LAS SIGUIENTES FUERZAS:

 


a)


b)
c)
d)


3-. SUMA POR EL METODO DE COMPONENTES RECTANGULARES LOS PARES DE VECTORES DE LOS DOS INCISOS ANTERIORES

 


4-.SUMA POR EL METODO DEL TRIANGULO OBLICUANGULO LOS PARES DE VECTORES DE LOS INCISOS ANTERIORES

 

5-. DOS HOMBRES UNO CON PESO DE 57 Kg Y OTRO DE 70 Kg SE CUELGAN POR DOS CUERDAS QUE PASAN ATRAVEZ DE POLEAS QUE FORMAN UN ANGULO DE 27º Y OTRO DE 35º CON RESPECTO AL TECHO


CUAL SERA EL PESO QUE SOSTIENEN.

6-CALCULAR LA DIRECCION, MAGNITUD Y SENTIDO DE LARESULTANTE Y EQUILIBRANTE DEL SIGUIENTE SISTEMA DE VECTORES POR EL METODO DE COMPONENTES RECTANULARES y POLIGONO DE FUERZAS

a)

b)

 

7-. CALCULAR LA RESULTANTE Y EL PUNTO DE APLICACIÓN DE UNAS BARRAS DE ALUMINIO DE PESO INSIGNIFICANTE A LA QUE SE LES APLICAN LAS SIGUIENTES FUERZAS: